【17中?教育資訊】以“微”促教，研以致遠--青島十七中法朋光名師工作室開展主題性研討活動
為充分發揮名師工作室的示范引領作用，提升工作室教師專業素養，進一步推動課堂教學與課題研究的深度融合，3月20日下午，青島十七中法朋光名師工作室七位成員在求真樓召開“加強‘課程、課題、課堂’研究”的主題性研討活動，會議以微視頻應用為例，由工作室主持人法朋光老師主持，教務處主任高杰、副主任藍曉怡，團委書記曹璐及工作室全體成員參加了本次研討。
首先，法朋光老師就“課程、課題、課堂”研究的核心內容進行闡述。課程是教學活動的基礎，它涉及教學內容的選擇、組織和呈現方式；課題是課程的具體化，它關注某一特定領域的深入研究；課堂則是教學活動的主要場所，是最重要的部分，對課程和課題的研究最終都要落腳到課堂教學當中。在這三個層面中，微視頻應用能夠發揮其獨特作用助力教學發展。