凝聚力量,綻放精彩。一個優(yōu)秀的班集體應該有團結(jié)一致的的合力,積極向上的活力,奮發(fā)圖強的動力。它可以讓班級的每一個成員都得到尊重,并從中汲取力量,不斷勤學上進,實現(xiàn)全面發(fā)展。
2021級10班正是這樣一個集體,全班同學在校領導的正確領導、班主任趙霞老師和各任課老師的有力帶動下,牢記“尚美 厚德 勵學 敦行”的校訓,堅守“博文約禮,弘毅致遠”的班訓,敏而好學,積極進取,知行合一,全面發(fā)展,在各方面均取得優(yōu)異成績。成績的取得非一日之功,它是班級團結(jié)一心、全體同學砥礪奮進、所有任課老師求真務實結(jié)成的累累碩果。在班級建設過程中,2021級10班主要在以下三個方面中不斷努力上進:
▲班主任趙霞
良好的班風是一種潛移默化的教育力量,也是激勵全班學生奮勇向前的內(nèi)在驅(qū)力。為樹立優(yōu)良的班級風氣,2021級10班成立優(yōu)秀的學生自主管理團隊,班主任與學生同心同力管理班級,規(guī)范日常行為。在學校常規(guī)量化評比中多次獲得月度流動紅旗,先后兩次被評為“優(yōu)秀班集體”;另外,2021級10班多次開展獨具特色的主題班會、意義深遠的主題團課,深化德育工作開展與美育工作落實,先后兩次被評為“優(yōu)秀團支部”。在此過程中,班級凝聚力逐漸增強,同學們團結(jié)一致,積極進取,集體榮譽感展現(xiàn)于平日點滴中,形成了團結(jié)、正氣、自主、務實的優(yōu)良班風。
心中有目標,行動有方向。自組班以來,在班主任和各任課老師的諄諄教導、優(yōu)秀同學的榜樣帶動下,全班同學善思好問,樂學進取,形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。清晨的早讀,同學們紛紛起立,教室里書聲瑯瑯;平日的課堂,大家積極思考,眼中滿是求知的渴望;休息的課間,同學們熱情不減,互幫互助共探討;課后的自習,大家專心致志,安靜投入更高效。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,正是日積月累的扎實、勤奮換來10班同學在歷次考試中的優(yōu)異成績--無論是優(yōu)秀率還是平均分,在年級中都名列前茅。班內(nèi)同學還積極參加國家、省、市級的各類競賽和活動,也取得了一個又一個喜人的成果,同學們在更為廣闊的舞臺上展現(xiàn)了10班學子勤于思考、敢于創(chuàng)新的學習作風。
“上下同欲者勝,齊心協(xié)力者興”,2021級10班團結(jié)一心,眾志成城。在過去一年半的時間里,老師、同學們砥礪奮進,不輟耕耘,收獲了榮譽與進步,也得到了校領導、老師和同學們的認可?!胺彩沁^往,皆為序章”,更重要的是前路,是未來--未來已來,時不待人,高三10班全體師生心中有夢,眼中有光,踵事增華,踔厲奮發(fā),必將不啻微茫,造炬成陽,師生們堅信,試煉的終點必是花開萬里!