學校以“育德勵志”為德育品牌,打造“同心筑夢”家校社協同育人新機制,構建 “三同心,一課程”。以“感恩、責任、勵志”為主線、“生涯規劃”和“學生自主管理”為兩翼、“全員育人導師制”與“家校合作”為發展共同體、“六節兩賽一周”為活動載體的德育工作新機制,構建了家校社全環境立德樹人多元體系。
學校積極開展“家長大課堂”“三長見面”“家校共育書吧”等活動,精品打造家庭教育課程體系,對家長進行育子指導。開辦“同心筑夢”家長學校,吸納專家、教師和優秀家長成立“家庭教育講師團”,每周五晚面向所有家長開設不同主題、形式多樣的家長晚自習,目前已經開講40余期。同時,家庭教育講師團的老師們還面向廣大父母推薦精心挑選的經典家庭教育類書籍,引導家長做終身成長的學習型、智慧型父母。 通過組織家長和學生共讀一本書,互寫一封信,共同參加一次家務活動,共同進行一次深入交流,共同參加一項運動,同看一部電影等“守望成長·六個一”親子活動,增進親子溝通交流,家校攜手實現“1+1>2”的效果。 開展全員育人導師“伴你成長-六個一”教師體驗周活動。全校老師通過角色轉換、換位思考,與結對學生一起聽課、談心、用餐、跑操、參加活動,點亮學生的微心愿,實現“教書”與“育人”并舉,為學生搭建起健康成長的“守護網”。 開展“職·探生涯”職場模擬招聘會,利用假期進行職業體驗活動,進一步深化學生對不同職業的認識和自身準確定位。學生“彩虹志愿服務隊”,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參與“鄰里守望”志愿服務活動和寒暑假社會實踐活動,開展文明傳播志愿服務,傳播文明風尚。
我校將會以此次獲評家校社協同育人優秀校為契機,繼續深入探索家校社全環境立德樹人的多種實現路徑,為學生打造全方位的發展平臺,為家長搭建更多溝通交流的平臺,從而有效落實全員育人、全過程育人、全方位育人的教育理念,讓學生全面而有個性地成長,共同筑夢未來。